初等教育 >社会科学II > 　　《云南教育》创刊于1958年，是云南省教育厅主管，云南教育报刊社主办的教育期刊，先后被评为中国期刊方阵“双效期刊”、云南省A类期刊、云南省优秀社科期刊，并成为《中国期刊网》、《中国学术期刊》（光盘版）全文收录期刊和中国学术期刊综合评价数据库来源期刊。刊物宗旨是，宣传党和国家的教育方针、政策；加强思想政治教育，建设社会主义精神文明；宣传优秀教师和先进教育工作者的事迹；反映教师的要求和呼声；总结和交流教育教学经验，开展教学研究。2009年，《云南教育》再次获得“云南优秀期刊”称号，其中《云南教育·小学教师》“开篇”在第二届云南优秀期刊评选中获“优秀栏目奖”。 　　《云南教育·小学教师》内容丰富，体现现代教育思想和教学理念，反映新课程改革的热点和学科研究的前沿问题，为教师提供可操作的教学方法和教学建议，可借鉴的教学经验和教学案例，以其较强的针对性、实用性和时效性帮助教师树立新的教学观念，深入探索教学规律，不断改进教学实践，切实提高施教能力和水平，促进教师专业化发展。 　　新世纪的教师，不在于掌握了多少知识，重要的是要知道用什么方法，到什么地方获取解决现实问题的新知识。这个地方就是──《云南教育·小学教师》，解决教学实际问题的知识和方法就在其中。