福建省申报高级教师要求是比较严格的，竞争也是越来越激烈，对论文也有较高的要求，那么具体福建教师发表论文有什么规定?下面学术顾问对此展开介绍，评职教师可作为参考：

　　1、撰写并公开发表本学科教育教学论文1篇。

　　2、专职从事教研、电化教育工作人员撰写并公开发表本学科教育教学论文3篇以上(电教人员可有1篇为教育技术管理方面的文章)。

　　3、在特殊教育学校、乡村学校任教满一定年限的教师撰写本学科教育教学论文1篇并收入县级以上教育教学论文汇编。

　　如果有符合下列情况的，也可视为在CN刊物上发表论文1篇(符合以下多种情况的，也只视同1篇)：

　　1、文章在《福建教育》、《福建教育研究》、《福建教学研究》、《福建教育督导与德育》、《教育探究》这些杂志上发表过。

　　2、直接指导的学生参加高中生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥赛、青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动、青少年机器人竞赛和中小学电脑制作活动获全国二等奖以上，或在国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥赛获奖。

　　3、特殊教育学校教师直接指导的学生在省特、残奥会上获奖。

　　以上是福建省教师发表论文的相关规定，福建省教师职称大致分为初级，中级，副高级和高级职称，职称论文是为了获得职称而撰写的论文，具体要求会因为所在单位不同而有所差异，建议教师以本单位下发的高级教师职称评审文件为准，或直接向本单位人力资源部门咨询。也可以询问该平台在线学术顾问，给您提供更为专业的解答。